官大偉
「原住民知識」，簡言之，意指原住民依其和土地之間的互動所產生、維持、傳承、演進的知識。在殖民時期或原住民與現代國家遭遇的階段，這些知識往往被貶抑為非科學、不文明的象徵，而被國家排擠到知識權力關係的邊緣、刻意的抹去，並以大規模的現代知識加以取代。
然而，當代越來越多的跨科際研究顯示，原住民知識是人類理解世界的重要方式之一，而透過跨文化的知識合作，可以為人類世界解決當前日益嚴重的環境問題提供新的思考；同時，它也會是一個國家邁向多元文化社會，促成原住民族與其社區發展之重要根基。
（詳全文）
官大偉
「原住民知識」，簡言之，意指原住民依其和土地之間的互動所產生、維持、傳承、演進的知識。在殖民時期或原住民與現代國家遭遇的階段，這些知識往往被貶抑為非科學、不文明的象徵，而被國家排擠到知識權力關係的邊緣、刻意的抹去，並以大規模的現代知識加以取代。
然而，當代越來越多的跨科際研究顯示，原住民知識是人類理解世界的重要方式之一，而透過跨文化的知識合作，可以為人類世界解決當前日益嚴重的環境問題提供新的思考；同時，它也會是一個國家邁向多元文化社會，促成原住民族與其社區發展之重要根基。
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